マナビノキ第３回ワークショップ終了（前編）

さて、今回の探究テーマは「草木染実験」。まず導入で「みんな、今日はどんな色の服着てきた？」と聞くと「青！」「赤！」「水玉模様！」「蛍光ピンク！」と元気よく答えが返ってきました。「実はそのみんなの服の色は、人工染料と言って化学染料やカラーインクなんだよ。昔は化学染料がなかったから、草や葉っぱ、木などで服の色を染めていたんだよ！ほら、こんな色！」と言って、パッと上着を抜ぎ、私の着てきた茜で染めたTシャツを見せると「おお～！きれい！！」とまたまたいい反応！「草木染っていって、ハデな色はなかなか作れないけど、自然の色で染められるよ！今日は、この草木染に挑戦しようね！」というと「楽しそう！！」「早くやりたい！」「どんな色になるのか実験したい！」とたくさんの「～したい！」＝マナビノタネが出てきました。

 その後はグループごとに色が出そうな植物を探しに出発！「濃い緑色だから緑になるかな？」「黄色いお花を花びらだけ集めて入れてみた！」「木の皮はどうだろう？」「赤い実は？」どんな色が出るかわくわくしながら鍋で煮出す子供達。「あ、ちょっと茶色い色が出てきた！」「なんか、この木ヒノキ風呂のにおいする！」「布がちょっとオレンジっぽくなった」と実験に夢中になっていました。

 さらに、ここからがこの草木染の探究ポイント！「酢水」「ミョウバン水（アルミ媒染）」と媒染液を準備し、「ねぇ、みんな！この液につけるともしかして色が変わるかもよ！？」と言うと、みんな染めた小さい布をもって浸しにきました。「あ！ほんとだ！なんか濃くなった！」「ちょっと色が茶色に変わった！」と驚いていました！「何度もやるとどんどん濃くなるよ！」という発見も。

今回は低学年が多かったので、草木で染まる原理や、染色と繊維の仲立ちをする役割をする…という話まではできませんでしたが、「草木染めパート２」を開くときには、媒染による色の違いの実験などもできたら楽しいだろうなぁ…と、頭の中で私の「～たい」が出てきました。草木染は、本当に奥が深い…自分がはまりそうです（笑） 

後編へ続く、、、

「知りたい！やりたい！」のタネをマナビノキに育てよう